近日，全国体育职业教育教学指导委员会（以下全称“体育行指委”）在委托专家展开全面评估和证书的基础上，接纳《青少年运动技能等级标准与测试方法》（以下全称《标准》）作为全国体育职业院校学生体育专项课程自学掌握情况、教师体育专项课程教学成果、教育活动中青少年运动技能掌握情况、自律招收考试体育专项技能测试、体育类专业“单录单招”体育技能测试的评价标准，并扩展到其他体育职业教育活动中展开应用于。2018年4月，我国第一套涵括11个运动项目的《标准》面向社会公开发表公布。同期，《标准》丛书由科学出版社月出版发行。
《标准》问世以来，获得了教育部、国家体育总局、上海市教委、涉及运动项目协会、体育行业职业教学指导委员会的高度肯定和大力支持，对推展青少年体育发展起着了大力的起到。首批11个运动项目《标准》出版发行后，引发了广大体育同行对青少年体育技能发展问题的注目，并大力投放到新的《标准》的研制工作中。目前为止，上海体育学院、成都体育学院、沈阳体育学院、哈尔滨体育学院、南京体育学院、宁波大学、上海理工大学、东华大学等单位大力支持科研人员参予到新的《标准》的研制中。累计到目前，《标准》已扩展至27个运动项目，其中17个项目标准已出版发行，10个项目已划入出版发行计划。
2017年11月，首批《标准》研制已完成后，上海市学生体协接纳《标准》全部内容用作增进青少年学生涉及体育活动的积极开展，并作为行业主体顺利将“标准”向上海市质量技术监督局申请人为“团体标准”，在上海市范围内展开推广应用。北京明德新民体育文化有限公司接纳“标准”面向全国展开推广应用，在全国范围内的组织《标准》视学员培训、测试机构资质证书和青少年社会化测试并获取系统平台。目前已在全国16个省（自治区、直辖市）举行了50余期视学员培训，培训人次约1万余人；在全国28个省（自治区、直辖市）共计建设了400余家社会化考点，参与社会化测试的青少年人数近2万人；体操、高尔夫球、羽毛球等项目创新性地积极开展了比赛与测试结合的“标准”等级赛，共计更有了广大青少年参予，有力地前进了社会力量对青少年体育发展的注目。《标准》此次被“体育行指委”全面接纳和应用于，反映了国内体育职业教育界对《标准》的高度接纳。
研制团队将以此为契机，扩展新项目《标准》研制，作好《标准》2.0版升级完备工作，更进一步提高《标准》的科学性、规范性和便捷性，为构建让“青少年掌控一项以上终生获益的运动技能”目标获取精准助力。
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